Descripción
OBJETIVOS DEL CURSO:
- Conocer el concepto de TEA así como sus características.
- Analizar casos prácticos.
- Conocer qué tipos de intervención existen y a qué programas recurrir.
- Diferenciar entre las distintas áreas a trabajar.
- Diseñar materiales en función de las necesidades detectadas.
- Programar una sesión de intervención.
COMPETENCIAS:
- Conocer las áreas principales a trabajar con alumnado con TEA.
- Trabajar el contacto ocular.
- Elaborar materiales de intervención de lenguaje, comprensión, atención, teoría de la mente y habilidades sociales.
- Diseñar una sesión de intervención a partir de todo lo aprendido. Puesta en práctica de todos los materiales elaborados.
A QUIÉN VA DIRIGIDO:
- Magisterio.
- Pedagogía.
- Psicología.
- Educación Social.
- Logopedas.
- Terapeutas ocupacionales.
- Familias.